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Monografia/livro-ed/org
Yma guare: yy ha'e ita (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, LETRAMENTO, GUARANI, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO;CULTURA;ESTUDO E ENSINO), LITERATURA INFANTOJUVENIL
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ABNT
Yma guare: yy ha'e ita. . São Paulo, SP: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
APA
Yma guare: yy ha'e ita. (2010). Yma guare: yy ha'e ita. São Paulo, SP: Secretaria da Educação.
NLM
Yma guare: yy ha'e ita. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
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Monografia/livro-ed/org
Hiyokena xipútrena (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, LETRAMENTO, TERENA, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO), LITERATURA INFANTOJUVENIL, ÍNDIOS (CULTURA;ESTUDO E ENSINO)
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Hiyokena xipútrena. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
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Hiyokena xipútrena. (2010). Hiyokena xipútrena. São Paulo: Secretaria da Educação.
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Hiyokena xipútrena. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
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Ewa'é mitã'i (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO), LITERATURA INFANTOJUVENIL, LETRAMENTO, TUPI-GUARANI, ÍNDIOS (CULTURA;ESTUDO E ENSINO)
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Ewa'é mitã'i. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
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Ewa'é mitã'i. (2010). Ewa'é mitã'i. São Paulo: Secretaria da Educação.
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Tape nhomongueraa (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO), LETRAMENTO, GUARANI, LITERATURA INFANTOJUVENIL, ÍNDIOS (CULTURA;ESTUDO E ENSINO)
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Tape nhomongueraa. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
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Tape nhomongueraa. (2010). Tape nhomongueraa. São Paulo: Secretaria da Educação.
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O coordenador pedagógico e o atendimento à diversidade (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (consult)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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O coordenador pedagógico e o atendimento à diversidade. . São Paulo, SP: Loyola. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
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O coordenador pedagógico e o atendimento à diversidade. (2010). O coordenador pedagógico e o atendimento à diversidade. São Paulo, SP: Loyola.
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Omenda va'e ta'y e'y va'e (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO), LETRAMENTO, GUARANI, LITERATURA INFANTOJUVENIL, ÍNDIOS (CULTURA;ESTUDO E ENSINO)
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Omenda va'e ta'y e'y va'e. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
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Omenda va'e ta'y e'y va'e. (2010). Omenda va'e ta'y e'y va'e. São Paulo: Secretaria da Educação.
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Jaxy tata ma'ety re oikuaa potava'e (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO), LETRAMENTO, GUARANI, LITERATURA INFANTOJUVENIL, ÍNDIOS (CULTURA;ESTUDO E ENSINO)
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Jaxy tata ma'ety re oikuaa potava'e. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
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Jaxy tata ma'ety re oikuaa potava'e. (2010). Jaxy tata ma'ety re oikuaa potava'e. São Paulo: Secretaria da Educação.
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Jaxy tata ma'ety re oikuaa potava'e. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
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Yy karaí oupi (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO), TUPI-GUARANI, LETRAMENTO, CULTURA INDÍGENA, LITERATURA INFANTOJUVENIL
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Yy karaí oupi. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
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Yy karaí oupi. (2010). Yy karaí oupi. São Paulo: Secretaria da Educação.
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Yy karaí oupi. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
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Mongarai (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO), TUPI-GUARANI, LETRAMENTO, CULTURA INDÍGENA, LITERATURA INFANTOJUVENIL
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Mongarai. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
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Mongarai. (2010). Mongarai. São Paulo: Secretaria da Educação.
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Mongarai. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
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Vocabulário bilíngue: Tupi-Guarani - Português (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: TUPI-GUARANI, LÍNGUAS INDÍGENAS, ALFABETIZAÇÃO
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Vocabulário bilíngue: Tupi-Guarani - Português. . São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
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Vocabulário bilíngue: Tupi-Guarani - Português. (2010). Vocabulário bilíngue: Tupi-Guarani - Português. São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
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Vocabulário bilíngue: Tupi-Guarani - Português. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
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Nhemogarai noi voi ague (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO), GUARANI, LETRAMENTO, CULTURA INDÍGENA, LITERATURA INFANTOJUVENIL
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Nhemogarai noi voi ague. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
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Nhemogarai noi voi ague. (2010). Nhemogarai noi voi ague. São Paulo: Secretaria da Educação.
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Nhemogarai noi voi ague. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
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Vocabulário bilíngue: Terena-Português (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, LÍNGUAS INDÍGENAS, TERENA
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Vocabulário bilíngue: Terena-Português. . São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
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Vocabulário bilíngue: Terena-Português. (2010). Vocabulário bilíngue: Terena-Português. São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
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Vocabulário bilíngue: Terena-Português. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
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Vocabulário bilíngue: Terena-Português. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
Monografia/livro
Um caminho para a Educação Escolar Indígena: Pensando a sala de aula. Livro 2 (2010)
Bittencourt, Circe Maria Fernandes; Semeghini-Siqueira, Idméa; Di Pierro, Maria Clara; Domite, Maria do Carmo Santos; Dias, Marina Célia Moraes; Jacobi, Pedro Roberto; Castellar, Sonia Maria Vanzella
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA, CULTURA INDÍGENA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes et al. Um caminho para a Educação Escolar Indígena: Pensando a sala de aula. Livro 2. . São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
APA
Bittencourt, C. M. F., Semeghini-Siqueira, I., Di Pierro, M. C., Domite, M. do C. S., Dias, M. C. M., Jacobi, P. R., & Castellar, S. M. V. (2010). Um caminho para a Educação Escolar Indígena: Pensando a sala de aula. Livro 2. São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
NLM
Bittencourt CMF, Semeghini-Siqueira I, Di Pierro MC, Domite M do CS, Dias MCM, Jacobi PR, Castellar SMV. Um caminho para a Educação Escolar Indígena: Pensando a sala de aula. Livro 2. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
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Bittencourt CMF, Semeghini-Siqueira I, Di Pierro MC, Domite M do CS, Dias MCM, Jacobi PR, Castellar SMV. Um caminho para a Educação Escolar Indígena: Pensando a sala de aula. Livro 2. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
Monografia/livro-ed/org
Henri Wallon: psicologia e educação (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (consult)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Henri Wallon: psicologia e educação. . São Paulo, SP: Loyola. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
APA
Henri Wallon: psicologia e educação. (2010). Henri Wallon: psicologia e educação. São Paulo, SP: Loyola.
NLM
Henri Wallon: psicologia e educação. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
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Henri Wallon: psicologia e educação. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
Monografia/livro-ed/org
Nhanderu Ete oiporavo va'ekue regua (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO), GUARANI, LETRAMENTO, CULTURA INDÍGENA, LITERATURA INFANTOJUVENIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Nhanderu Ete oiporavo va'ekue regua. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
APA
Nhanderu Ete oiporavo va'ekue regua. (2010). Nhanderu Ete oiporavo va'ekue regua. São Paulo: Secretaria da Educação.
NLM
Nhanderu Ete oiporavo va'ekue regua. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
Nhanderu Ete oiporavo va'ekue regua. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
Monografia/livro-ed/org
Educação escolar em contexto bilíngue intercultural: línguas indígenas e língua portuguesa: Guarani, Kaingang, Krenak, Terena e Tupi-Guarani (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA, CULTURA INDÍGENA, ÍNDIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Educação escolar em contexto bilíngue intercultural: línguas indígenas e língua portuguesa: Guarani, Kaingang, Krenak, Terena e Tupi-Guarani. . São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
APA
Educação escolar em contexto bilíngue intercultural: línguas indígenas e língua portuguesa: Guarani, Kaingang, Krenak, Terena e Tupi-Guarani. (2010). Educação escolar em contexto bilíngue intercultural: línguas indígenas e língua portuguesa: Guarani, Kaingang, Krenak, Terena e Tupi-Guarani. São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
NLM
Educação escolar em contexto bilíngue intercultural: línguas indígenas e língua portuguesa: Guarani, Kaingang, Krenak, Terena e Tupi-Guarani. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
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Educação escolar em contexto bilíngue intercultural: línguas indígenas e língua portuguesa: Guarani, Kaingang, Krenak, Terena e Tupi-Guarani. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
Parte de monografia/livro
Formação de professores indígenas: desafios e percursos (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa; Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini
Source: Educação escolar em contexto bilíngue intercultural: Línguas indígenas e língua portuguesa: Guarani, Kaingang, Krenak, Terena e Tupi-Guarani. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA, CULTURA INDÍGENA, ÍNDIOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa e RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini. Formação de professores indígenas: desafios e percursos. Educação escolar em contexto bilíngue intercultural: Línguas indígenas e língua portuguesa: Guarani, Kaingang, Krenak, Terena e Tupi-Guarani. Tradução . São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2010. . . Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Semeghini-Siqueira, I., & Rodrigues, L. de A. D. (2010). Formação de professores indígenas: desafios e percursos. In Educação escolar em contexto bilíngue intercultural: Línguas indígenas e língua portuguesa: Guarani, Kaingang, Krenak, Terena e Tupi-Guarani. São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
NLM
Semeghini-Siqueira I, Rodrigues L de AD. Formação de professores indígenas: desafios e percursos. In: Educação escolar em contexto bilíngue intercultural: Línguas indígenas e língua portuguesa: Guarani, Kaingang, Krenak, Terena e Tupi-Guarani. São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo; 2010. [citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
Semeghini-Siqueira I, Rodrigues L de AD. Formação de professores indígenas: desafios e percursos. In: Educação escolar em contexto bilíngue intercultural: Línguas indígenas e língua portuguesa: Guarani, Kaingang, Krenak, Terena e Tupi-Guarani. São Paulo, SP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo; 2010. [citado 2024 maio 21 ]
Artigo de periodico
Estágio supervisionado e práticas de oralidade, leitura e escrita no ensino fundamental (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa; Bezerra, Gema Galgani; Guazzelli, Tatiana
Source: Educação e Sociedade. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, LEITURA (INTERAÇÃO), ESCRITA (INTERAÇÃO)
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ABNT
SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa e BEZERRA, Gema Galgani e GUAZZELLI, Tatiana. Estágio supervisionado e práticas de oralidade, leitura e escrita no ensino fundamental. Educação e Sociedade, v. 31, n. abr./ju 2010. p. 563-583, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200014. Acesso em: 21 maio 2024.
APA
Semeghini-Siqueira, I., Bezerra, G. G., & Guazzelli, T. (2010). Estágio supervisionado e práticas de oralidade, leitura e escrita no ensino fundamental. Educação e Sociedade, 31( abr./ju 2010. p. 563-583). doi:10.1590/s0101-73302010000200014
NLM
Semeghini-Siqueira I, Bezerra GG, Guazzelli T. Estágio supervisionado e práticas de oralidade, leitura e escrita no ensino fundamental [Internet]. Educação e Sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010. p. 563-583):[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200014
Vancouver
Semeghini-Siqueira I, Bezerra GG, Guazzelli T. Estágio supervisionado e práticas de oralidade, leitura e escrita no ensino fundamental [Internet]. Educação e Sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010. p. 563-583):[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200014
Monografia/livro-ed/org
Djety marãeyma (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO), TUPI-GUARANI, LETRAMENTO, CULTURA INDÍGENA, LITERATURA INFANTOJUVENIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Djety marãeyma. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
APA
Djety marãeyma. (2010). Djety marãeyma. São Paulo: Secretaria da Educação.
NLM
Djety marãeyma. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
Vancouver
Djety marãeyma. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
Monografia/livro-ed/org
Poi kixóvoku koyenoe Terena (2010)
Semeghini-Siqueira, Idméa (Organizador); Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, LETRAMENTO, TERENA, ÍNDIOS (ENSINO;EDUCAÇÃO), LITERATURA INFANTOJUVENIL, ÍNDIOS (CULTURA;ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Poi kixóvoku koyenoe Terena. . São Paulo: Secretaria da Educação. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2010
APA
Poi kixóvoku koyenoe Terena. (2010). Poi kixóvoku koyenoe Terena. São Paulo: Secretaria da Educação.
NLM
Poi kixóvoku koyenoe Terena. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]
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Poi kixóvoku koyenoe Terena. 2010 ;[citado 2024 maio 21 ]

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